尚德求真 至善至美
育山高級(jí)中學(xué)踐行“尚德求真”的校訓(xùn)精神?!吧械隆奔闯缟兄?、孝、仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓等中華傳統(tǒng)美德,它是教師的為師之道,也是學(xué)生的為人之本。教師用高尚的師德去影響育山的學(xué)子,使他們成為尊重他人、也受他人尊重的謙謙君子?!扒笳妗痹⒁鉃橛降膸熒芤钥茖W(xué)的方法、謹(jǐn)嚴(yán)的態(tài)度去追求真理和探索事物的本源,去從事畢生的事業(yè),去面對(duì)人生的考驗(yàn)。
人類因求真而進(jìn)化,生命因尚德而美麗,教育的本質(zhì)就是追求真、善、美。育山把“至善至美”’作為校風(fēng),目的就是讓師生把追求真、善、美作為人生的價(jià)值,在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活、工作中去發(fā)現(xiàn)和踐行真善美!
育山高中的辦學(xué)理念和育人目標(biāo)體現(xiàn)在校訓(xùn)與校風(fēng)上,更體現(xiàn)在她獨(dú)特的課程安排與作息安排上——
1.根據(jù)中學(xué)生的生理特性和學(xué)習(xí)內(nèi)容制定科學(xué)的作息時(shí)間。
2.培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生終身受用。
3.把修身健體放在教育的首位:
A.各種鍛煉項(xiàng)目“野蠻其體魄”。健康是幸福人生的第一要素,跑操、早操、眼保健操和每天最后一節(jié)的體育活動(dòng)課,就是為了造就學(xué)生強(qiáng)健的身體;
B 各種藝術(shù)活動(dòng)“文明其精神”。安排“名曲欣賞”、“天天唱”、“影視欣賞”等活動(dòng),拓展其視野,陶冶其身心,讓學(xué)生懂美、知美,然后去發(fā)現(xiàn)美、踐行美和創(chuàng)造美。
4.設(shè)置專門的學(xué)科素養(yǎng)課。要求布置具體的訓(xùn)練內(nèi)容,從提升基礎(chǔ)素養(yǎng)入手,用基礎(chǔ)博分?jǐn)?shù)。比如,培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng),要求學(xué)生字寫(xiě)得好,寫(xiě)得快;培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng),要求算得快,算得準(zhǔn)。
5.每天安排學(xué)科專練。用練習(xí)去夯實(shí)基礎(chǔ),掌握技巧,提高能力,使學(xué)生都能上更高一層次的大學(xué)。
6.晚自習(xí)以自主學(xué)習(xí)為主,教師引導(dǎo)為輔。既有利于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)又能及時(shí)為他們答疑解惑,不用另請(qǐng)家教或上輔導(dǎo)班;
7.以培優(yōu)班、補(bǔ)差班的形式,重視和照顧學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。因材施教,分層推進(jìn),實(shí)現(xiàn)共同提升。
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